واقع عملية الانتقاء والتوجيه الرياضي للمواهب الشبانية في كرة القدم صنف الناشئين 9 - 12 سنة

حداد, علي; صغير, أسامة; عيسات, كمال (مشرفا)

Accueil de DSpace
→
Faculté des Sciences Humaines et Sociales (FSHS)
→
Département des Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives
→
Mémoires de Master
→
Voir le document

dc.contributor.author	حداد, علي
dc.contributor.author	صغير, أسامة
dc.contributor.author	عيسات, كمال (مشرفا)
dc.date.accessioned	2022-02-27T12:20:51Z
dc.date.available	2022-02-27T12:20:51Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-jijel.dz:8080/xmlui/handle/123456789/10788
dc.description.abstract	تهدف هذه الدراسة إلى تحقيق هدف رئيسي يتمثل في معرفة دور المدرب في انتقاء وتوجيه المواهب الشبانية في كرة القدم،حيث تأسست إشكالية هذه الدراسة حول تساؤل رئيسي مفاده : ¢ هل للمدرب دور في عملية انتقاء وتوجه المواهب الشبانية في كرة القدم صنف الناشئين(09-12) سنة؟ هذا التساؤل اندرج عنه تساؤلان فرعيان هما: ¢ هل لكفاءة ومستوى المدربين دور في عملية انتقاء وتوجيه المواهب الشبانية في كرة القدم صنف الناشئين(09-12) سنة ؟ ¢ هل لاعتماد المدرب على الأسس العلمية دور في عملية انتقاء وتوجيه المواهب الشبانية في كرة القدم صنف الناشئين(09-12) سنة؟ وعليه كانت هناك فرضية رئيسية مفادها: ¢ للمدرب دور في عملية انتقاء وتوجيه المواهب الشبانية في كرة القدم صنف الناشئين(09-12) سنة. هذا الفرض اندرج عنه فرضان فرعيان هما: ¢ لكفاءة ومستوى المدربين دور في عملية انتقاء وتوجيه المواهب الشبانية في كرة القدم صنف الناشئين(09-12) سنة. ¢ اعتماد المدرب على الأسس العلمية دور في عملية انتقاء وتوجيه المواهب الشبانية في كرة القدم صنف الناشئين(09-12) سنة. وقد تم الاعتماد على المنهج الوصفي، وكانتعينة الدراسة عينة غير الاحتمالية القصدية عن طريق المسح الشامل، حيث شملت 28 مدربا لصنف الناشئين صنف(09-12) سنة، لفرق بلديتي الأمير عبد القادر والطاهير لولاية جيجل، وقد تم استخدام تقنيتان إحداهما رئيسية هي الاستمارة والأخرى مساعدة لها وهي المقابلة، للتحقق من صدق الفرضيات، ومن بين أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة أن للمدربين دور فعال في عملية انتقاء وتوجيه المواهب الشبانية في كرة القدم صنف الناشئين(09-12) سنة، من خلال كفاءتهم ومستواهم، وكذا اعتمادهم على الأسس العلمية في عملية انتقاء وتوجيه المواهب الشبانية في كرة القدم صنف الناشئين(09-12) سنة. الكلمات المفتاحية: الانتقاء والتوجيه، المواهب الشبانية، كرة القدم	fr_FR
dc.language.iso	ar	fr_FR
dc.subject	كرة القدم ، التوجيه ، المواهب	fr_FR
dc.title	واقع عملية الانتقاء والتوجيه الرياضي للمواهب الشبانية في كرة القدم صنف الناشئين 9 - 12 سنة	fr_FR
dc.type	Thesis	fr_FR