• علاقة التسويق الأكاديمي بإدارة الوقت لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط 

  بوفعطيط, بشرى; بن الديب, وسام; كعبار, جمال( مشرفا ) (جامعة محمد الصديق بن يحي, 2024)

  هدفت هذه الدراسة إلى محاولة الكشف عن العلاقة بين التسويف الأكاديمي وإدارة الوقت لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط، حيث أجريت الدراسة على عينة متكونة من(100) تلميذ وتلميذة موزعين في كل من متوسطتي "لعور عمار" و"دربال الشريف" ...
• دور التوجيه والإرشاد المدرسي في تحسين العملية التعليمية لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي بثانوية بودريعة بن ياجيس 

  كريكط, رحيمة; كريكط, ندى; بوراوي, بوجمعة (جامعة محمد الصديق بن يحي, 2024)

  هدفت دراستنا إلى معرفة ما إذ كان للتوجيه والإرشاد المدرسي دور في تحسين العملية التعليمية لدى تلاميذ السنة الأولى ثانوي وللتحقيق هده الدراسة تم وضع استبيان اشتمل على 3 محاور: مساهمة التوجيه والإرشاد قي تحسين التحصيل الدراسي، ...
• طريقة التدريس ودورها في تعزيز دافعية تعلم اللغة الإنجليزية 

  بولطيور, روميسة; صيفور, سليم ( مشرفا) (جامعة محمد الصديق بن يحي, 2024)

  نطلاقا من الهدف المسطر لهذه الدراسة والمتمثل في التعرف على تأثير طريقة تدريس اللغة الإنجليزية على دافعية تعلم اللغة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم، ومن خلال عرض ومناقشة نتائج الدراسة توصلنا إلى أن ...
• دور التعليم الالكتروني في زيادة التحصيل الدراسي لدى طلبة الجامعيين 

  سعودي, أمال; فناش, فريال; كعبار, جمال( مشرفا ) (جامعة محمد الصديق بن يحي, 2024)

  هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى مساهمة التعليم الالكتروني في زيادة التحصيل الدراسي لدى طلبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، وقد اعتمدنا في دراستنا هذه على المنهج الوصفي وقد اعتمدنا في جمع بيانات الدراسة على استبيان ...
• دور الألعاب التربوية في تنمية القوات المعرفية لدى طفل الروضة من وجهة نظر المربيات 

  صيفر, آمنة; بوسنة, راضية; بكيري, نجية ( مشرفا) (جامعة محمد الصديق بن يحي, 2024)

  هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على دور الألعاب التربوية في تنمية القدرات المعرفية من وجهة نظر المربيات، حيث اشتملت الدراسة على ثلاث فرضيات: - الألعاب التربوية لها دور في تنمية القدرة الإدراكية لدى طفل الروضة من وجهة نظر ...
• درجة تطبيق المساءلة الإدارية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى أساتذة الطور المتوسط من وجهة نظرهم 

  برحال, سامية; خلالف, مريامة; بشتة, حنان ( مشرفا ) (جامعة محمد الصديق بن يحي, 2024)

  هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة تطبيق المساءلة الإدارية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لأساتذة التعليم المتوسط من وجهة نظرهم في بعض متوسطات ولاية جيجل، وتكونت عينة الدراسة من (142) أستاذا وأستاذة، وتم اختيارهم بطريقة عشوائية ...
• جودة الحياة وعلاقتها بفاعلية الذات لدى طلبة الجامعة 

  بوطرنيخ, حسينة; مجدوب, روميسة; علوطي, سهيلة (جامعة محمد الصديق بن يحي, 2024)

  هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مستوى كل من جودة الحياة وفاعلية الذات لدى طلبة الماستر بقسمي علم النفس وعلوم التسيير بجامعة جيجل، وكذا العلاقة بين هذين المتغيرين، إضافة إلى التعرف على الفروق بينهم في هذين المتغيرين (جودة ...
• المعاش النفس ي لدى الطفل المسعف المتمدرس 

  بومزر, مونية; بزير, أمينة; جنحية, موسى( مشرفا) (جامعة محمد الصديق بن يحي, 2024)

  تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على حالة الطفل المسعف داخل مركز الطفولة المسعفة، الإطلاع على المعاش النفسي للطفل المسعف وزيادة واكتساب معارف ومعلومات حول الموضوع، التعرف على خصائص ومؤشرات الصحة النفسية عند الطفل المسعف ...
• استراتيجيات التدريس المعتمدة من قبل المعلم ودورها في تنمية مهارة الحساب لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية 

  شايب, أميرة; لعور, إلهام; بوديب, صالح( مشرفا ) (جامعة محمد الصديق بن يحي, 2024)

  هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى إسهام إستراتيجية( التعلم التعاوني، حل المشكلات) في تنمية مهارة الحساب لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من قبل المعلمين، حيث تم تصميم استبيان مكون من 24 بندا، وتم توزيعه على عينة قوامها 70 معلم ...
• استخدامات أساتذة التعليم العالي للذكاء الإصطناعي 

  عبد الله, أحلام; بوقريقة, مريم; مشري, زوبيدة ( مشرفا ) (جامعة محمد الصديق بن يحي, 2024)

  هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على استخدامات أساتذة التعليم العالي للذكاء الاصطناعي، كما اعتمدت على المنهج الوصفي، وأجريت هذه الدراسة على عينة قوامها 256أستاذا وأستاذة في جامعة محمد الصديق بن يحي- جيجل- بقطبيها، واختيرت ...
• استخدام الوسائل التعليمية ودورها في تنمية مهارة التواصل لدى أطفال المرحلة الإبتدائية من وجهة نظر المعلمين 

  بوشاش, كنزة; العيساوي, نجاة ( مشرفا ) (2024)

  هدفت هذه الدراسة إلى محاولة الكشف عن مدى استخدام أساتذة التعليم الابتدائي للوسائل التعليمية في تنمية مهارة التواصل، أين تم الاعتماد على المنهج الوصفي بالاستعانة بأدوات البحث المتمثلة في الاستبيان كأداة أساسية. وقد طبقت على ...
• أساليب التكفل بأطفال إظطراب طيف التوحيد 

  طاوطاو, سهيلة; بوغابة, روميسة; بهتان, عبد القادر( مشرفا ) (جامعة محمد الصديق بن يحي, 2024)

  اهتمت دراستنا الاستكشافية بأساليب التكفل بأطفال اضطراب طيف التوحد على مستوى المراكز النفسو-بيداغوجية والجمعيات لولاية جيجل. وبالاعتماد على المنهج الوصفي تم تطبيق مقابلة بحثية على مجتمع الأخصائيين المهتمين بعمليات التكفل ...
• اتجاهات تلاميذ السنة الثالثة ابتدائي وأوليائهم نحو تعلم اللغة الإنجليزية 

  جمام, آية; ميلاط, حسينة; بوطاجين, عادل (مشرفا) (جامعة محمد الصديق بن يحي, 2024)

  هدفت هده الدراسة إلى التعرف على اتجاهات تلاميذ السنة الثالثة ابتدائي و أوليائهم نحو تعلم اللغة الإنجليزية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، تكون مجتمع الدراسة من التلاميذ و الأولياء، وقد تم اختيار العينة بطريقة غير ...
• اتجاهات الطلبة المقبلين على شهادة البكالوريا نحو دروس الدعم 

  بوخشم, أشواق; حدادي, آسيا; بهتان, عبد القادر( مشرفا ) (2024)

  هدفت الدراسة إلى التعرف على طبيعة اتجاهات الطلبة في السنة النهائية من المرحلة الثانوية نحو دروس الدعم. أجريت دراستنا على عينة الدراسة (ن: 37) من ثانوية عبد الحميد بن باديس في تاسوست جيجل. استخدمنا المنهج الوصفي وطبقنا ...
• اتجاهات الطلبة المقبلين على التخرج نحو مشروع مؤسسة ناشئة 

  بولعويدات, راضية; صيفور, سليم ( مشرفا) (2024)

  تسعى الباحثة من خلال هذه الدراسة الى الكشف عن طبيعة اتجاهات طلبة الجامعة المقبلين على التخرج سنة (3 ليسانس - 2ماستر)نحو مشروع مؤسسة ناشئة - بجامعة جيجل - نموذجا وهذا وفقا لمتغيرات الجنس والتخصص والمستوى الجامعي، وقد اعتمدت ...
• إتجاهات الطلبة الجامعيين نحو إستخدام تطبيقات الذكاء الإصطناعي في التعلم 

  بوكنة, شهلة; شرابيط, خديجة; بوطاجين, عادل (مشرفا) (جامعة محمد الصديق بن يحي, 2024)

  جاءت هذه الدراسة تحت عنوان إتجاهات الطلبة الجامعيين نحو إستخدام تطبيقات الذكاء الإصطناعي في التعلم. هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على طبيعة إتجاهات الطلبة الجامعيين نحو إستخدام تطبيقات الذكاء الإصطناعي في التعلمومن أجل ذلك ...
• منصة رقمية حول المرافقة النفسية والبيداغوجية للطالب الجامعي 

  بن زيغة, رابح; مجيدر, بلال ( مشرفا ) (جامعة محمد الصديق بن يحي, 2024)
• الإستراتيجيات التدريسية المتبعة من قبل المعلم و دورها في تنمية التفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية من وجهة نظرهم 

  أفناس, عفاف; بولحية, حبيبة; بوكرع, إيمان (مشرفا ) (2023)

  هدفت الدراسة الى معرفة مدى مساهمة استراتيجيات التدريس الحديثة في تنمية التفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية من وجهة نظر المعلمين،حيث إستخدمت الباحثتان المنهج الوصفي في هده الدراسة من أجل وصف متغيرات الدراسة،حيث ...
• فاعلية الذات وعلاقتها بضغوط الحياة لدى الطالبات المتزوجات 

  عمرزعيمش, إيناس; بوعناني, لميس; بشتة, حنان (مشرفا) (2023)

  هدفت الدراسة الى الكشف عن العلاقة بين فاعلية الذات وضغوط الحياة لدى الطالبات الجامعيات المتزوجات استخدمت الطالبتين في الدراسة على المنهج الوصفي، كما تم الاعتماد على عينة حجمها (105) طالبة جامعية متزوجة تم اختيارهن بطريقة ...
• فعالية الذات لدى مستشار التوجيه المدرسي والمهني وعلاقتها بالكفاءة المهنية لديه 

  يونسي, أمينة; بوفرمل, أميرة; كعبار, جمال (مشرفا) (2023)

  هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين فعالية الذات والكفاءة المهنية لدى مستشار التوجيه المدرسي والمهني بثانويات ولاية جيجل، ولهذا الغرض تم إجراء دراسة مسحية على عينة قوامها(54) مستشار(ة) توجيه مدرسي ومهني بثانويات ولاية ...

View more