هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين الإدمان على الألعاب الالكترونية ودافعية الانجاز لدى تلاميذ المرحلة الثانوية وذلك باستخدام المنهج الوصفي الارتباطي. ولف اعتمدت الدراسة على عينة تكونت من (70 تلميذ) تم اختيارها ...