تتمحور هذه الدراسة حول موضوع: "دور المرافقة البيداغوجية في تعزيز الاندماج الاجتماعي لدى التلاميذ" دراسة ميدانية أجريت على عينة من تلاميذ متوسطة بوزيوغ محمد بأولاد يحي بالميلية ولايةجيجل، بحيث تتحدد المشكلة الأساسية لهذه ...

تهدف الدراسة الحالية إلى تحليل واقع التحول الرقمي في قطاع التعليم الجزائري من خلال دراسة ميدانية أجريت على مستوى مجموعة من ابتدائيات بولاية جيجل "طبيبل محمد، جمعة محمد، مخناشعلىوبوروشة صالح"، باعتبارهم مؤسسات تعليمية تسعى ...

This study investigates the impact of digital socialization on Algerian schoolchildren, focusing on the shifting authority from parents and teachers to digital influencers. Grounded in the Unconscious Value Transition ...

تهتم البرامج والمؤسسات المعنية بـ خدمة وتطوير وتأهيل الطفل ببناء شخصية متكاملة للأطفال، مع التركيز بشكل خاص على الفئات التي تحتاج إلى عناية خاصة أو دعم إضافي (مثل الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، أو في مرحلة الطفولة المبكرة). ...

تناولت هذه الدراسة مسألة " التعليم عن بعد وإعادة انتاج الفوارق الاجتماعية " بهدف تقصي مساهمة التعليم عن بعد وإعادة انتاج الفوارق الاجتماعية ،وهو موضوع يندرج في تخصص علم الاجتماع التربية تكمن أهميته في ابراز مساهمة التعليم ...

مفهوم الفرقة متعددة التخصصات وأهميتها الفرقة أو الفريق متعدد التخصصات (Multidisciplinary Team) هو مجموعة من المختصين من خلفيات علمية وعملية متنوعة (مثل: الأخصائي النفسي، الأخصائي الاجتماعي، المربي المختص، الطبيب أو طبيب ...

تعد هذه الدراسة الموسومة ب "الألعاب الإلكترونية وعلاقتها بالسلوك العدواني"، دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ متوسطة زويكري محمد بولاية جيجل، وتهدف إلى دراسة طبيعة العلاقة بين الألعاب الإلكترونية والسلوك العدواني، وقد تمثلت ...

The present study, entitled "Symbolic Violence and School Dropout in the Educational Institution," aimed to identify the nature of the impact of symbolic violence practiced within the educational institution on the ...

تتناول هذه الدراسة موضوع " التنمر الإلكتروني وعلاقته باغتراب التلميذ لتلاميذ مرحلة الثانوية" حيث سعت الدراسة إلى محالة الكشف عن طبيعة العلاقة بين تعرض تلاميذ المرحلة الثانوية للتنمر الإلكتروني والاغتراب بأبعاده المتمثلة ...

هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين الذكاء الاصطناعي وتنامي ظاهرة الغش الأكاديمي لدى الطلبة الجامعيين، والتعرف على مدى مساهمة تطبيقاته في تسهيل الغش داخل الوسط الجامعي، إضافة إلى تحديد مدى اختلاف انعكاس أنواع الذكاء ...