Étude Syntaxique des structures phrastiques chez les enfants ayant un retard de langage: étude de cas

BELEMRABET, Sonia; BOUDELIOU, Nabila; BOUDINA, Youcef (sous la direction)

dc.contributor.advisor
dc.contributor.advisor
dc.contributor.author	BELEMRABET, Sonia
dc.contributor.author	BOUDELIOU, Nabila
dc.contributor.author	BOUDINA, Youcef (sous la direction)
dc.date.accessioned	2022-12-20T13:45:23Z
dc.date.available	2022-12-20T13:45:23Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-jijel.dz:8080/xmlui/handle/123456789/11787
dc.description.abstract	L’étude syntaxique des structures phrastiques chez les enfants présentant un retard de langage, est un travail qui nous permet de saisir les différentes lacunes langagières rencontrés par ces enfants. Ce modeste travail a pour objectif d’étudier les différentes difficultés syntaxiques qui touchent la production des énoncés de l’enfant et de déduire les particularités langagières des enfants ayant un retard de langage. Aussi de connaitre l’influence de l’environnement socio-familial sur le développement langagier de l’enfant	fr_FR
dc.language.iso	fr	fr_FR
dc.publisher	جامعة جيجل	fr_FR
dc.subject	étude syntaxique	fr_FR
dc.subject	retard de langage	fr_FR
dc.subject	environnement socio-familial.	fr_FR
dc.subject	développement de langage	fr_FR
dc.subject	structure phrastique	fr_FR
dc.subject	lacunes langagières	fr_FR
dc.title	Étude Syntaxique des structures phrastiques chez les enfants ayant un retard de langage: étude de cas	fr_FR
dc.type	Thesis	fr_FR