Etude de la substitution dans les productions écrites des étudiants de première année de licence de français

Cheniti, Ibtissem; ASSILA, Wided (sous la direction)

dc.contributor.advisor
dc.contributor.advisor
dc.contributor.author	Cheniti, Ibtissem
dc.contributor.author	ASSILA, Wided (sous la direction)
dc.date.accessioned	2023-01-29T09:08:03Z
dc.date.available	2023-01-29T09:08:03Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-jijel.dz:8080/xmlui/handle/123456789/12215
dc.description.abstract	Notre travail de recherche relève du domaine de la grammaire textuelle. Il porte sur la notion de substitution et son rapport avec la cohérence de texte. Notre objectif à travers cette recherche est de montrer comment la substitution est employée dans les écrits des étudiants de première année de licence de français, et pour vérifier si la mise en œuvre de cette dernière favorise la cohérence de leurs textes. Pour atteindre cet objectif, nous avons analysé 60 copies d’étudiants selon une approche qualitative et quantitative. Les résultats obtenus montrent que les étudiants, dans leurs écrits, utilisent beaucoup plus les substituts lexicaux. Dans la plupart des cas, ils les emploient correctement, et le mouvais choix et le mauvais emploi des substituts affecte la cohérence de texte.	fr_FR
dc.language.iso	fr	fr_FR
dc.publisher	جامعة جيجل	fr_FR
dc.relation.ispartofseries	Wided (sous la direction) ASSILA;
dc.subject	grammaire textuelle	fr_FR
dc.subject	substitution	fr_FR
dc.subject	cohérence	fr_FR
dc.subject	texte	fr_FR
dc.title	Etude de la substitution dans les productions écrites des étudiants de première année de licence de français	fr_FR
dc.type	Thesis	fr_FR