Dépôt Institutionnel Université de Jijel

Les représentations de la langue française chez les enseignants de centre de formation professionnelle et d’apprentissage.

Afficher la notice abrégée

dc.contributor.advisor
dc.contributor.advisor
dc.contributor.author KEBIECHE, Mohamed
dc.contributor.author Kahine, ABDERRAHMANE( sous la direction)
dc.date.accessioned 2023-01-29T10:36:17Z
dc.date.available 2023-01-29T10:36:17Z
dc.date.issued 2022
dc.identifier.uri http://dspace.univ-jijel.dz:8080/xmlui/handle/123456789/12237
dc.description.abstract Dans ce travail de recherche, nous nous sommes intéressés à connaître les représentations de la langue française chez les enseignants du C F P A d'El Milia 2, afin de savoir dans quelle mesure la langue française est utilisée dans l'enseignement professionnel, ainsi que le statut et le rôle de cette langue dans ce secteur. En réalisant un questionnaire, nous avons essayé de comprendre les raisons pour lesquelles les enseignants utilisent le français en parallèle avec l'arabe dans leurs cours. Nous avons constaté, en se basant sur l'analyse des réponses, que la langue française occupe une place majeure et un rôle essentiel dans l'enseignement professionnel, notamment celle visée à des fins professionnelles. fr_FR
dc.language.iso fr fr_FR
dc.publisher جامعة جيجل fr_FR
dc.subject représentation fr_FR
dc.subject langue française fr_FR
dc.subject CFPA fr_FR
dc.subject enseignant fr_FR
dc.subject questionnaire fr_FR
dc.subject fins professionnelles fr_FR
dc.title Les représentations de la langue française chez les enseignants de centre de formation professionnelle et d’apprentissage. fr_FR
dc.title.alternative Cas du CFPA d’El Milia 2 fr_FR
dc.type Thesis fr_FR


Fichier(s) constituant ce document

Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)

Afficher la notice abrégée

Chercher dans le dépôt


Recherche avancée

Parcourir

Mon compte