الحوار التعليمي في تنمية الملكة الغوية لدى المتعلم -مرحلةالمتوسط

قاسمي, مسعود; حشاني, عباس( مشرفا

dc.contributor.author	قاسمي, مسعود
dc.contributor.author	حشاني, عباس( مشرفا
dc.date.accessioned	2023-02-22T13:44:25Z
dc.date.available	2023-02-22T13:44:25Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	جامعة جيجل	fr_FR
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-jijel.dz:8080/xmlui/handle/123456789/12632
dc.description.abstract	في مرحلة التعليم المتوسط يكون المتعلّم غير متمكن من اللغة بشكل جيّد وحين يعبّّ يعبّّ بملكتو اللغوية التي تحصّل عليها في السنوات السابقة من حياتو التعليمية والتي تكون في أغلب الأوقات زائلة لا نفع لها، ىنا يبّز دور الحوار التعليمي في ضبط الكلام وتصحيحالنطق كما انّو يساعد التلميذ على تكوين ملكة لغوية تساعده في التعبير عن أرائو و أفكارىبكل سهولة من خلال ا كسابو المهارات اللغوية اللازمة لذلك والتي تمكنو من التواصل بصورة مثمرة	fr_FR
dc.subject	الحوار التعميمي	fr_FR
dc.title	الحوار التعليمي في تنمية الملكة الغوية لدى المتعلم -مرحلةالمتوسط	fr_FR
dc.type	Thesis	fr_FR