إستخدام طلبة الجامعيين لموقع الانستغرام و الإشباعات المحققة

Abstract

بالرغم من كون الانستغرام موقع جديدا،إلاأنه صارثقافةعندأغلب الدول لجودةخدماته،وتعدداستخداماته،لذلك أصبح من أهم مواقع التواصل الإجتماعي في عصرناالحالي،وخاصةإذامااستعمل كأداةللتعليم في الجامعات فهويوفركل مايحتاج إليه الطالب،بحيث يمكن أن يلجأإليه الطالب للتواصل مع الأساتذة املا في تحسين درجة الفهم والوعي واستعابه للافكار المهمة وكذلك كسر الحواجز التي تمنعه من التواصل داخل قاعة التدريس كالخجل وغيرها مع الاساتذة . ومنه نحاول من خلال هذه الدراسة معالجة موضوع "استخدام الطلبة الجامعيين للانستغرام والإشباعات المحققة منه"،بهدف التعرفع لأهم الدوافع لاستخدام الطلبة الجامعيين للموقع الانستغرام،ومعرفةأهم الاشباعات التي يحققهالهم وقداعتمدنا في هذه الدراسةعل ىالمنهج المسحي،الذي يقوم بدراسة الظاهرةكما توجد في الواقع،وفي مسعى تحقيق ذلك اخترنااسلوب العينةالقصدية،لتمكننامن الوصول إلى مستخدمي موقع انستغرام مباشرةمعاختصارالوقت والجهد.واعتمدنافي عمليةجمع البيانات على استمارةاستبيان متضمنة26سؤال،مقسمة على خمسة محاور

المحورالأول:البيانات الشخصية المحور الثاني : عادات وانماط استخدام الطلبة الجامعيين للانستغرام . المحور الثالث دوافع استخدام الطلبة لموقع انستغرام. المحور الرابع : الإشباعات المحققة من الإستخدام الانستغرام . المحور الخامس : مقارنة الانستقرام مع باقي الوسائط الاخرى. والتيوزعتعلى56طالبموزع?نعلىأقسامكل?ةالعلومالانسانية والاجتماعية ،وبعدالتحل?لالكميوالك?فيللب?اناتلخصت الدراسة الى مجموعة من النتائج كان أهمها: " يستخدم الطلبة موقع الانستغرام بشكل دائم مفضلين متابعة محتوى المؤثرين " تعتبر الدوافع الترفيهية هي الدوافع الرئيسة التي تجعل الطلبة مقبلين على الانستغرام " يتحقق لطلبة من جراء استخدامهم للانستغرام اشباعات ترفيهية " احيانا مايحقق لهم الانستغرام اشباعات مقارنة مع باقي المواقع الاخرى