المناهج المدرسية و تأثيرها في القيم الإجتماعية

شيط, سارة; غياط, خديجة; بواب, رضوان (مشرفا)

Accueil de DSpace
→
Faculté des Sciences Humaines et Sociales (FSHS)
→
Département de Psychologie et Sciences d’Education et de l’Orthophonie
→
Mémoires de Master
→
Voir le document

dc.contributor.author	شيط, سارة
dc.contributor.author	غياط, خديجة
dc.contributor.author	بواب, رضوان (مشرفا)
dc.date.accessioned	2020-10-19T07:38:39Z
dc.date.available	2020-10-19T07:38:39Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-jijel.dz:8080/xmlui/handle/123456789/1342
dc.description.abstract	ركزت المنظومة التربوية الجزائرية على المرحلة الإبتدائية في توريثها لمجموعة من القيم لدى التلاميذ و ذلك بتركيزهم على المناهج الدراسية و بالخصوص مناهج التربية الإسلامية و منهاج التربية المدينة و اللذان يعملان على إكساب التلاميذ القيم الإجتماعية و الأخلاقية و الإنسانية منها روح التعاون و المواطنة، و تكمين أهمية الموضوع في الإسراع بالدراسة للقيم و المناهج الدراسية باعتبارها أحد الظواهر الإجتماعية بغية إيجاد حلول علمية و عملية لتكريس القيم الحسنة و السائدة بالمجتمع في نفوس التلاميذ و التشبع بها داخل و خارج المؤسسسات التربوية، و قد عكف موضوع هذه الدراسة على موضوع القيم و المناهج الدراسية و مدى تأثيرها في غرس القيم الإجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية.	fr_FR
dc.language.iso	ar	fr_FR
dc.subject	، القيم الإجتماعية ،المناهج الدراسية ، المدرسة ، التلميذ	fr_FR
dc.title	المناهج المدرسية و تأثيرها في القيم الإجتماعية	fr_FR
dc.type	Thesis	fr_FR