De la référence individuelle à la fonction mémorielle du nom propre « institutionnel ». Cas des établissements scolaires à Jijel

Abstract

Notre travail de recherche s’intitule « de la référence individuelle à la fonction mémorielle du nom propre « institutionnelle » cas des établissement scolaires à Jijel ». Le présent travail qui s’inscrit dans le cadre de l’onomastique. L’objectif de ce travail est de faire une recherche sur les écoles qui sont renommés après l’indépendance afin de comprendre le contexte historique et culturel dans lequel ces changements ont eu lieu, dans la période postcoloniale. Cette étude est menée à partir d’un corpus de 21 institutions hérité du colonialisme françaises et leurs équivalents en nouvelle institutions