Les représentations sociolinguistiques du français chez les apprenants du Centre d’Enseignement Intensif des Langues (CEIL), à l’université de Jijel, Pôle de Tassoust

Abstract

Le paysage sociolinguistique en Algérie est multilingue, il est composé d'un ensemble de langues dont chaque langue transmet une image précise dans le cerveau des individus ; ces images sont appels représentation sociolinguistique. Dans ce travail nous avons essayé d'identifier les différentes représentations et attitudes sociolinguistiques des apprenants du centre d'enseignement intensif des langues à l’université de Jijel envers la langue française, pour cela nous avons relis un questionnaire afin de pouvoir atteindre cet objectif. Nous avons également cherché à comprendre la représentation sociolinguistique du français chez les apprenants de CEIL pour avoir une idée générale de la valeur de la langue française et de son importance pour ces apprenants.