Dépôt Institutionnel Université de Jijel

علاقة كفاءة المربي بتدريس الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية من وجهة نظر المربين

علاقة كفاءة المربي بتدريس الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية من وجهة نظر المربين

قرفي, نوال; مساحل, أمال; بهتان, (مشرفا)عبد القادر
URI: http://dspace.univ-jijel.dz:8080/xmlui/handle/123456789/13836
Date: 2023

Résumé:

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة العلاقة بين كفاءة المربي وتدريس الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية من وجهة نظر المربين. بالاعتماد على المنهج الوصفي، طبق استبيان على عينة عشوائية (19 مربي) بالمركز النفسي البيداغوجي للأطفال المعاقين ذهنيا بجيجل. أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية بين الرضا الوظيفي لدى المربي وتدريس الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية بدرجة عالية، وبين القدرة على الإنجاز لدى المربي وتدريس الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية بدرجة عالية. وكذلك بين المهارة في الأداء لدى المربي وتدريس الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية بدرجة عالية.

Afficher la notice complète

Fichier(s) constituant ce document

Icon
Nom: علاقة كفائة المربي ...
Taille: 1.867Mo
Format: PDF
Voir/Ouvrir

Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)

Chercher dans le dépôt


Recherche avancée

Parcourir

Mon compte