Dépôt Institutionnel Université de Jijel
استخدام المراهقين لمو اقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بالتحصيل الدراسي -التيك توك أنموذجا
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | ماضي, إيمان | |
| dc.contributor.author | شربال, رودينة | |
| dc.contributor.author | ماضي, أسماء | |
| dc.contributor.author | كياس, خديجة | |
| dc.contributor.author | يسعد, فوزية ( مشرفا ) | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-05T10:20:30Z | |
| dc.date.available | 2025-05-05T10:20:30Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.citation | جيجل | fr_FR |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-jijel.dz:8080/xmlui/handle/123456789/15155 | |
| dc.description.abstract | هدفت هذه الدراسة إلى معرفة علاقة استخدام المراهقين لمواقع التواصل الاجتماعي بالتحصيل الدراسي "التيك توك نموذجا"، أجريت هذه الدراسة في بعض ثانويات جيجل. إذ تكونت عينة الدراسة من 80 تلميذ، استخدم في هذه الدراسة المنهج الوصفي، وقد تم جمع البيانات من خلال استبيان تكون من محورين وقد بلغ مجموع بنوده 30 بند. وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: - توجد علاقة لاستخدام المراهقين لمواقع التواصل الاجتماعي بالتحصيل الدراسي بدرجة متوسطة. - يساهم استخدام المراهقين لتطبيق التيك توك في انخفاض التحصيل الدراسي بدرجة متوسطة. - يساهم استخدام المراهقين لتطبيق التيك توك في ارتفاع التحصيل الدراسي بدرجة متوسطة. | fr_FR |
| dc.publisher | جامعة محمد الصديق بن يحي | fr_FR |
| dc.subject | المراهقين, مواقع التواصل , التحصيل الدراسي | fr_FR |
| dc.title | استخدام المراهقين لمو اقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بالتحصيل الدراسي -التيك توك أنموذجا | fr_FR |
| dc.title.alternative | دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ بعض ثانويات جيجل | fr_FR |
| dc.type | Thesis | fr_FR |
Fichier(s) constituant ce document
Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)
-
Mémoires de Licences [301]