Résumé:
تسعى هذه الدراسة للكشف عن دور قنوات الدعاة على اليوتيوب في تنمية الوعي الديني لدى الطلبة الجامعيين، وذلك من خلال دراسة ميدانية على عينة من طلبة إعلام وإتصال ماستر بجامعة محمد الصديق بين يحيى ـ جيجل، وتتمحور إشكالية الدراسة حول تساؤل رئيسي مفاده: هل لقنوات الدعاة على اليوتيوب دور في تنمية الوعي الديني لدى الطلبة الجامعيين؟ وتندرج تحته جملة من التساؤلات الفرعية التالية :
- ما هي عادات وأنماط استخدام الطلبة الجامعيين لقنوات الدعاة على اليوتيوب؟
- ما هي دوافع طلبة الإعلام والاتصال من استخدام قنوات الدعاة على اليوتيوب؟
- ما هي الموضوعات الدينية التي يتابعها الطلبة الجامعيين عبر قنوات الدعاة على اليوتيوب؟
- كيف تساهم قنوات الدعاة على اليوتيوب في زيادة الوعي الديني لدى الطلبة الجامعيين؟
وقد اعتمدنا في دراستنا على المنهج الوصفي المسحي بإعتباره المنهج الأنسب لدراستنا التي أجريت على عينة من الطلبة الجامعيين، بحيث استخدمنا العينة القصدية على 81 مفردة معتمدين على استمارة الاستبيان كأداة لجمع البيانات من المبحوثين لمعرفة دور قنوات الدعاة على اليوتيوب في تنمية الوعي الديني لدى الطلبة الجامعيين، باعتبارهم من أكثر الفئات المستخدمة لموقع اليوتيوب حيث تبنت هذه الدراسة مفاهيم حول موقع اليوتيوب وتطوراته وأهم خصائصه مبرزة بذلك درجة اعتماد الطلبة على هذا الموقع في تكوين آرائهم وتنمية وعيهم الديني، وقد توصلنا من خلال هذه الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها:
- كشفت نتائج الدراسة أن أفراد العينة استفادو من المضامين الدينية، كما بينت أن الطلبة الجامعيين يكتسبون معلومات دينية جديدة.
- أكدت نتائج الدراسة أن قنوات الدعاة وتدعيم المفاهيم الدينية الصحيحة، كما تساهم في زيادة وتدعيم المفاهيم الدينية الصحيحة.
- بينت نتائج الدراسة أن قنوات الدعاة على اليوتيوب تساهم في زيادة الثقافة الدينية.
