دور رياض الأطفال في إعداد الطفل للإلتحاق بالمدرسة الإبتدائية من وجهة نظر أساتذة التعليم الإبتدائي

Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على "دور رياض الأطفال في إعداد الطفل للالتحاق بالمدرسة الإبتدائية من وجهة نظر أساتذة التعليم الإبتدائي" حيث تم الاعتماد على أداة الإستبيان لجمع البيانات، إذ طبقت على عينة من الأستاذة قوامها ) (97أستاذ وتم إستخدام المنهج الوصفي، وقد تم التوصل إلى النتائج التالية: - تساهم رياض الأطفال في إعداد الطفل للالتحاق بالمدرسة الإبتدائية من وجهة نظر أساتذة التعليم الإبتدائي. - تساهم رياض الأطفال في إعداد الطفل من الجانب المعرفي من وجهة نظرا أساتذة التعليم الإبتدائي. - تساهم رياض الأطفال في إعداد الطفل من الجانب الإجتماعي من جهة نظر أساتذة التعليم الإبتدائي. - تساهم رياض الأطفال في إعداد الطفل من الجانب الوجداني من جهة نظر أساتذة التعليم الإبتدائي. - تساهم رياض الأطفال في إعداد الطفل من الجانب الحس حركي من جهة نظر أساتذة التعليم الإبتدائي