Abstract:
هدفت الدراسة إلى معرفة فاعلية برنامج إرشادي قائم على أسلوب اللعب للتخفيف من فرط النشاط والحركة لدى أطفال الروضة، وقد بلغ أفراد العينة(10)أطفال ممن يعانون من اضطراب فرط النشاط والحركة وقد اعتمدنا على مجموعة تجريبية قمنا بقياس قبلي على مجموعة قبل تطبيق البرنامج والمتكون من (09) جلسات ، وقد استغرق تطبيقه أقل من شهر بواقع (03) جلسات الأسبوع ، وقد اعتمدنا على أسلوب اللعب والتعزيز، وبعد الانتهاء قامت بقياس بعدي للتأكد من فاعلية البرنامج الإرشادي وذلك باستخدام اختبار " ت" t-test لبيان الفروق الإحصائية بين المتوسطات الحسابية للمجموعة التجريبية للقياس القبلي والقياس البعدي، وأشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية يبين القياس القبلي والقياس البعدي يعزي إلى البرنامج الإرشادي.
