Résumé:
تُعد مبادئ التدريب الرياضي الحديث من الأسس العلمية الضرورية التي تقوم عليها العملية التدريبية
في كرة القدم، خاصة عند تدريب الفئات الشبانية، لما لها من دور كبير في تطوير القدرات البدنية والمهارية
والخططية للاعبين. ومن خلال هذه الدراسة التي تناولت واقع تطبيق مبادئ التدريب الرياضي الحديث لدى
مدربي كرة القدم صنف ،U17تبيّن أن المدربين يعتمدون بدرجات متفاوتة على هذه المبادئ أثناء التخطيط
وتنفيذ الحصص التدريبية.
كما أظهرت نتائج الدراسة أهمية مبادئ التدريب الرياضي، مثل التدرج، الاستمرارية، التخصص،
الفروق الفردية، والتنوع، في تحسين الأداء الرياضي وضمان تطور اللاعبين بشكل سليم يتماشى مع
خصائص المرحلة العمرية لفئة .U17وقد ساهمت هذه المبادئ في تنظيم العملية التدريبية وتحقيق الأهداف
المسطرة من طرف المدربين، وفي المقابل كشفت الدراسة عن وجود بعض النقائص والصعوبات التي قد
تعيق التطبيق الأمثل لمبادئ التدريب الرياضي الحديث، من بينها محدودية الوسائل والإمكانيات، إضافة
إلى تفاوت مستوى التكوين والخبرة لدى بعض المدربين، ومن خلال هذه الدراسة يمكن التأكيد على ضرورة
الاهتمام أكثر بالتكوين العلمي والتطبيقي للمدربين، والعمل على نشر ثقافة التدريب الرياضي الحديث داخل
الأندية، لما لذلك من أثر إيجابي على تكوين اللاعبين وتحسين مستوى كرة القدم بصفة عامة.
وفي الأخير نأمل أن تكون هذه الدراسة قد ساهمت، ولو بقدر بسيط، في تسليط الضوء على واقع
التدريب الرياضي الحديث لدى مدربي كرة القدم، وأن تفتح المجال أمام دراسات أخرى أكثر عمًقا في هذا
المجال