Les difficultés de la prononciation des voyelles « a, o, i, u, y, e »

Abstract

L’étude que nous avons menée s’inscrit dans le domaine de la phonétique. Nous voulions connaitre les difficultés de prononciation chez les élèves de 1ère année secondaire. Pour cela nous avons effectué des enregistrements audio auprès des élèves et nous avons adressé un questionnaire aux enseignants, afin de relever les différentes erreurs de prononciation concernant les voyelles « a , u, i, o ,y, e » Lors de notre analyse, nous avons utilisé les enregistrements et un questionnaire comme outils de vérifications. Notre objectif à travers cette étude, et la vérification de nos hypothèses