Analyse de la variation stylistique chez les enseignants de français au cycle moyen Cas des enseignants du collège Mustapha El-Wali, Jijel

Abstract

La notion de variation stylistique fait référence aux différents répertoires, c’est-à-dire aux diverses ressources linguistiques, notamment les niveaux de langue, auxquels le locuteur a recours lors d’une conversation ou d’un autre type de discours. En effet, une même personne peut changer son style de parole en fonction des divers paramètres de la situation de communication. Le locuteur peut employer divers registres pour marquer son appartenance à un groupe ou pour se distancier de son interlocuteur