دور مؤسسات الطفولة المسعفة في تحقيق التكيف الإجتماعي للطفل المسعف

Abstract

تمحورت هذه الدراسة حول موضوع دور مؤسسات الطفولة المسعفة في تحقيق التكيف الاجتماعي للطفل المسعف، وهي دراسة تهدف إلى التشخيص الفعلي لواقع الظاهرة محل الدراسة، بإتباع خطوات المنهج العلمي، وذلك من خلال الكشف عما إذا كانت البرامج البيداغوجية المقدمة في مؤسسة الطفولة المسعفة تساعد على إكساب الأطفال المسعفين المعايير و السلوكات الحسنة التي تتماشى والمجتمع الذي يعيش فيه، وتمكنه من التلاؤم والانسجام مع بيئته بعيدا عن مختلف المشاكل. حيث تم إجراء الدراسة الميدانية بمؤسسة الطفولة المسعفة -بالميلية- ولاية جيجل. واعتمدت في هذه الدراسة على أدوات جمع البيانات منها: الاستمارة كأداة رئيسية والملاحظة والمقابلة كأداتين مدعمتين لها، كما أن المنهج الوصفي التحليلي هو المنهج المتبع في هذه الدراسة، لوصف أجزاء الظاهرة وتحليلها واعتمدت على طريقة المسح الشامل، الذي يعتبر أحد تطبيقات المنهج الوصفي وذلك بتطبيقه على 24 مربيا. وأظهرت النتائج بعد التحليل وتفسير المعطيات أن البرامج البيداغوجية المقدمة في المؤسسة تساعد على تحقيق الهدف الرئيسي للدراسة أن البرامج البيداغوجية لها دور في تحقيق التكيف الاجتماعي للطفل المسعف.