هدفت الدراسة إلى التعرف على اتجاهات التلاميذ نحو خدمات التوجيه والإرشاد المدرسي، ولتحقيق أهداف الدراسة تم طرح التساؤل الرئيسي التالي : - هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) في اتجاهات التلاميذ نحو ...

أصبح التیك توك في عصرنا الحالي قوة رئیسیة لدى بعض الشباب لإبراز مواهبهم وأعمالهم، ولقد لعب أدوارا كبیرة في حیاة الأفراد والجماعات، فكان یرفع أقواما ویضع آخرین ، وكذلك أصبح من السهولة تصفحه عبر الهواتف الذكیة بسرعة وأصبح ...

من خلال الدراسة بجانبها النظري والتطبيقي والمتمثلة في اتجاهات أساتذة التعليم الابتدائي نحو أساليب التقويم في ظل جائحة كورونا، توصلنا إلى أن هناك اتجاهات ايجابية لأساتذة التعليم الابتدائي نحو أساليب التقويم في ظل جائحة ...

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة اتجاهات أساتذة التعليم الثانوي نحو دور مستشار التوجيه المدرسي، وكذلك تحديد الفروق بينهم وفقا لمتغيرات الدراسة المتمثلة في الجنس، طبقت هذه الدراسة على عينة قوامها 102 أستاذ وأستاذة تم اختيارهم ...

يعتني هذا البحث باتجاهات أساتذة التعليم المتوسط حول كثافة البرامج التعليمية في ظل جائحة كورونا، ويهدف إلى معرفة درجة تأثير كثافة البرامج التعليمية في ظل جائحة كورونا لدى أساتذة التعليم المتوسط، حيث استخدمت الباحثتان النهج ...

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على اتجاهات تلاميذ الثانوية نحو دور مستشار التوجيه في عمليتي الإرشاد والتوجيه، وكذلك تحديد الفروق الموجودة بينهم وفقا لمتغيرات الدراسة والتي تضمنت الجنس (ذكر- أنثى)، والشعبة الدراسية (علمي- ...

آيت وازو محند أوعمر (مشرفا) لقد كان الغرض من موضوعنا ھذا ابراز و تباین الاھمیة البالغة للالعاب الشبه ریاضیة في تطویر المھارات البدنیة في كرة القدم لدى لاعبي الطور المتوسط ، اذ تعتبر لعبة قاعدیة و تمھیدیة لجمیع ...

هدفت الدراسة إلى معرفة علاقة ازدواجية اللغة باكتساب الكفاءة اللغوية لدى تلاميذ السنة الرابعة إبتدائي، وهذا من خلال الإجابة عن التساؤل الرئيسي الذي مفاده: هل توجد علاقة بين ازدواجية اللغة واكتساب الكفاءة اللغوية لدى تلاميذ ...

وفي ختــام هــذا البحــث، ومــا تم تقــديمــه من معلومــات ذات قيمـة، والتي تشــــــــير إلى أهميــة هــذا الموضـــــــوع، لذلك يجب أن يتجه إليه الأنظار، ان التعليم بواســـــــطة الانترنت يأثر على المردود العلمي لطالب ...

عنونت هذه الدراسة ب: إستراتيجية المناقشة والحوار علاقتها بتنمية المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، وقد هدفت هذه الدّراسة الإجابة على التساؤل التالي: " هل تساهم إستراتيجية المناقشة والحوار في تنمية المهارات ...