هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين قلق الامتحان والتحصيل الدراسي لدى تلاميذ البكالوريا، حيث أجريت هذه الدراسة بثانوية ماطي أحسن بالأمير عبد القادر-جيجل-، وقد تم طرح إشكالية الدراسة في التساؤل الرئيسي التالي: - هل ...

تسعى هذه الدراسة الحالية للبحث عن العلاقة بين التعرض للتنمر بمختلف أشكاله في المدرسة وعلاقته بالتكيف المدرسي لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط، وانطلقت الدراسة من تساؤل رئيسي مضمونه: هل توجد علاقة بين التعرض للتنمر في المدرسة ...

هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن واقع التكفل الأسري النفسي والاجتماعي لأطفال ذوي اضطراب التأتأة من وجهة نظر المربيين والمربيات على مستوى رياض الأطفال. خلصت الدراسة إلا أن التكفل بأطفال ذوي اضطراب التأتأة يرتكز على مجموعة من ...

تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين الذكاء الانفعالي بأبعاده وجودة الحياة لدى طلبة الجامعة، وذلك باستخدام المنهج الوصفي الارتباطي. اعتمدت هذه الدراسة على عينة قوامها 81 طالبا وطالبة من طلبة السنة الثالثة ليسانس ...

هدفت هاته الدراسة إلى معرفة دور الرسوم المتحركة في التخفيف من إضطرابات النطق عامة وبالخصوص (إضطراب الإبدال ،إضطراب الحذف،إضطراب التشويه) ، حيث أن هذه الدراسة استعملت المنهج الوصفي وكانت عينتها مكونة من (30) معلمة رياض ...

هدفت‌ الدراسة ‌هذه ‌إلى ‌الكشف‌ عن‌ العلاقة ‌بين ‌الرضا‌ عن‌ التخصص‌ والتوافق‌ الدراسي ‌لدى‌ طلبة‌ الجامعة، ‌لطلبة‌السنة ‌الأولى‌ علوم ‌اجتماعية‌ كلية‌العلوم‌ الاجتماعية‌ و‌الإنسانية ‌بجامعة محمد‌ الصديق‌ بن‌يحيى ‌بولاية ...

تهدف الدراسة الحالية بصفة خاصة إلى التعرف على مدى مساهمة استخدام الألواح الإلكترونية في المدارس الابتدائية النموذجية في تنمية المهارات التعلمية لدى التلاميذ من وجهة نظر المعلمين، وقد اعتمدنا في اختيار عينة الدراسة الطريقة ...

هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة التي تربط الكفاءة الذاتية بالتوافق المهني لدى معلمي المرحلة الابتدائية ، مستعينة بالمنهج الوصفي الارتباطي. على عينة عشوائية مكونة من سبع وثمانين (87) معلما ومعلمة، موزعة على ست ...

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين التوافق مع الحياة الجامعية والدافعية للتعلمعند طلبة السنة أولى جامعي، واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي، وتكون مجتمع الدراسة من طلبة السنة أولى جامعي لجامعة محمد الصديق بن يحيىبجيجل، ...

جاءت هذه الدراسة لتحاول الكشف عن دور رياض الأطفال في تقليل وخفض الخوف المدرسي ببعض مؤسسات رياض الأطفال في ولاية جيجل، ولتحقيق أهداف الدراسة واختبار فرضياتها، تم تصميم إستبيان خاص إشتمل على مجموعة من الأبعاد هي ( البرامج ...