analyse des interférences linguistiques dans la production écrite: cas des apprenants de quatriéme année moyenne

Abstract

Enfin, nous pouvons dire que nul travail de recherche scientifique n’est exhaustif. De ce fait, notre travail de recherche ne représente qu’un simple essai ouvre des perspectifs avenirs vers divers travaux de recherche pouvant détecter d’autres éléments contribuant à influencer l’acquisition d’une langue étrangère