Dépôt Institutionnel Université de Jijel

La dimension culturelle de la langue française dans le manuel scolaire de la 3 AP

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dc.contributor.advisor
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dc.contributor.author Arfa, Assia
dc.contributor.author Bedouhene, Imene
dc.contributor.author Bedouhene, Noureddine (encadreur)
dc.date.accessioned 2021-01-17T09:58:52Z
dc.date.available 2021-01-17T09:58:52Z
dc.date.issued 2016
dc.identifier.uri http://dspace.univ-jijel.dz:8080/xmlui/handle/123456789/4804
dc.description.abstract En Algérie, pendant plusieurs décennies, la langue étrangère était un vecteur de technologie et un outil de communication dont les marques culturelles étaient trop souvent masquées. Quant à la compétence culturelle, elle est le dernier des soucis des concepteurs des manuels et des inspecteurs. Leur préoccupation majeure et le côté linguistique. De ce fait, ils ont dissocié la langue de la culture. La réforme enclenchée dans le système éducatif a remis en cause la politique linguistique et pédagogique antérieure, d’où la nécessité d’enseigner une langue associée à son substrat culturel pour ainsi tenter de l’intégrer au système de valeurs de la culture des apprenants fr_FR
dc.publisher université de jijel fr_FR
dc.subject langue française fr_FR
dc.title La dimension culturelle de la langue française dans le manuel scolaire de la 3 AP fr_FR
dc.type Thesis fr_FR


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