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dc.contributor.advisor |
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dc.contributor.advisor |
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dc.contributor.author |
Laissani, Faiza |
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dc.contributor.author |
Assila, Wided (encadreur) |
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dc.date.accessioned |
2021-01-18T13:41:50Z |
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dc.date.available |
2021-01-18T13:41:50Z |
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dc.date.issued |
2016 |
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dc.identifier.uri |
http://dspace.univ-jijel.dz:8080/xmlui/handle/123456789/4885 |
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dc.description.abstract |
L’étude que nous avons menée dans ce mémoire s’inscrit dans le domaine de
la sociolinguistique. Où nous nous interrogeons sur le comment et le pourquoi
de l’alternance codique apparaissant dans le discours de l’enseignant d’anglais.
Pour cela nous avons effectué un corpus composé de trois heurs
d’enregistrement audio au niveau des CEM |
fr_FR |
dc.publisher |
université de jijel |
fr_FR |
dc.subject |
sociolinguistique- l’alternance codique. |
fr_FR |
dc.title |
"L’alternance codique chez les enseignants d’anglais au niveau des CEM de la wilaya de Jijel :Cas des enseignants de la commune de Jijel et de l’Emir Abdelkader Membres " |
fr_FR |
dc.type |
Thesis |
fr_FR |
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