دور شخصية المدرب في تحسين أداء لاعبي كرة القدم

بوفليغة, عيسى; كسوري, أسامة; هربولة, إلياس; عيسات, كمال (مشرفا)

Accueil de DSpace
→
Faculté des Sciences Humaines et Sociales (FSHS)
→
Département des Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives
→
Mémoires de Licences
→
Voir le document

dc.contributor.author	بوفليغة, عيسى
dc.contributor.author	كسوري, أسامة
dc.contributor.author	هربولة, إلياس
dc.contributor.author	عيسات, كمال (مشرفا)
dc.date.accessioned	2021-01-19T09:44:37Z
dc.date.available	2021-01-19T09:44:37Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-jijel.dz:8080/xmlui/handle/123456789/4922
dc.description.abstract	تعد لعبة كرة القدم أحد الرياضات الأكثر شعبية، وأصبحت تتصدر أولى الم ا رتب في العالم وذلك لما تتميز به من خصائص ومميزات، حيث تتطلب هذه اللعبة لاعبين ذو قد ا رت بدنية ومها ا رت جيدة توجه من طرف المدرب بالاعتماد على فلسفاته الشخصية في تسيير الفريق وبلوغ مستوى متقدم من الأداء. فنجد مسؤولي ومدير الفرق الرياضية يتسابقون على المدرب ذو الشخصية، وتعتبر هذه الأخيرة من بين أكثر المصطلحات المتداولة على ألسنة المحللين الرياضيين فمنهم من يصف بعض المدربين بضعف الشخصية وترتبط شخصية المدرب ارتباطا وثيقا بأداء لاعبيه فوق الميدان فمن خلال هذه الد ا رسة نحاول معرفة العلاقة بين الشخصية والأداء الرياضي، فقد تم تقسيمها إلى الفصل التمهيدي إضافة إلى جانبين نظري وتطبيقي الفصل التمهيدي: تضمن مقدمة عامة للبحث والإشكالية وفرضيات البحث، أهمية وأهداف الد ا رسة، أسباب اختيار الموضوع، المفاهيم والد ا رسات السابقة. أما الجانب النظري فاشتمل اشتمل الجانب النظري على: الفصل الأول: شخصية المدرب الرياضي. الفصل الثاني: الأداء الرياضي. الفصل الثالث: كرة القدم. اوالجانب التطبيقي احتوى على فصلين: الفصل الرابع: منهجية البحث واجراءاته الميدانية. الفصل الخامس: عرض وتحليل ومناقشة النتائج، بالإضافة إلى الاستنتاج العام. وفي الأخير قمنا بعرض الخاتمة العامة للد راسة.	fr_FR
dc.language.iso	ar	fr_FR
dc.subject	المدرب ، كرة القدم ، الأداء الرياضي	fr_FR
dc.title	دور شخصية المدرب في تحسين أداء لاعبي كرة القدم	fr_FR
dc.type	Thesis	fr_FR