"Représentations de la langue arabe et motivations de son choix chez les apprenants en France.Cas des étudiants de l’INALCO "

Abstract

Pour se faire, nous avons réalisé une enquête par questionnaire auprès de 51 étudiants inscrits en première année de Licence d’arabe littéralà l’INALCO, institut national des langues et cultures orientales, en France. Notre analyse a révélé queles origines arabes ne sont pas les seuls facteurs qui motivent les étudiants à choisir d’étudier la langue arabe en France. D’un autre côté, les représentations de la langue se révèlent parfaitement compatibles avec les motivations qui poussent les étudiants à choir cette langue