Dépôt Institutionnel Université de Jijel
الاستخدامات المفرطة لمواقع التواصل الاجتماعي (الفيسبوك تحديدا) وانعكاساتها على قدرة التركيز الذهني في الدرس من وجهة نظر الطلبة الجامعيين
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | الفيلف, فتيحة | |
| dc.contributor.author | بريطل, بثينة | |
| dc.contributor.author | معريوة, إيمان | |
| dc.contributor.author | كردود, هدى | |
| dc.contributor.author | هاين, ياسين (مشرفا) | |
| dc.date.accessioned | 2021-01-26T08:17:29Z | |
| dc.date.available | 2021-01-26T08:17:29Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-jijel.dz:8080/xmlui/handle/123456789/5226 | |
| dc.description.abstract | من خلال دراستنا لموضوع الاستخدامات المفرط لمواقع التواصل الاجتماعي الفايسبوك وانعكاساتها على قدرة التركيز الذهني من وجهة نظر الطلبة الجامعيين اتضح لنا أن الطالب الجامعي يستخدم الفايسبوك بكثرة في جميع الأوقات ليتبادل الأفكار والآراء بين الأطراف وتكوين العلاقات ولكن فمن خلال ما توصلنا إليه من النتائج فإن استخدامه من طرف الطلبة تؤثر على قدرة التركيز الذهني لديهم واستغلاله بشكل دائم في التسلية والدردشة بالدرجة الأولى لهذا يجب .....على استخدامه في أوقات الدراسة وذلك من أجل قدرة الطالب على التركيز الذهني وعدم تجميد العقل في المستخدم المفرط لمواقع التواصل الاجتماعي . | fr_FR |
| dc.language.iso | ar | fr_FR |
| dc.subject | مواقع التواصل الإجتماعي ، التركيز الذهني | fr_FR |
| dc.title | الاستخدامات المفرطة لمواقع التواصل الاجتماعي (الفيسبوك تحديدا) وانعكاساتها على قدرة التركيز الذهني في الدرس من وجهة نظر الطلبة الجامعيين | fr_FR |
| dc.type | Thesis | fr_FR |
Fichier(s) constituant ce document
Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)
-
Mémoires de Licences [265]