أدحيمن, وافية; حارش, نسيمة ( مشرفا
(جامعة جيجل, 2021)
تهدف هذه الدراسة إلى تقريب المنهج الصوتي-الخطي لأساتذة التعليم الابتدائي والعمل على تبيان مكانته في تعليم اللغات، ودوره في اكتساب مهارات التواصل الأربعة (الاستماع، التحدث، القراءة، الكتابة) والتغلب على عسر النطق ومشاكل ...