Résumé:
Cette recherche consiste à étudier les procédés argumentatifs, utilisés dans
les productions écrites des élèves, au sein d’une approche de la linguistique
textuelle. Ces procédés constituent les éléments linguistiques destinés à
explorer la configuration des textes argumentatifs, saisir les mécanismes
d’enchainement et assurer la cohérence textuelle ; ce qui nous permettra de
comprendre les textes