الخلاصة:
هدفت هده الدراسة إلى إختبار أثر متطلبات إدارة المعرفة على التغيير التنظيمي بمؤسسات التعليم العالي الجزائرية، حيث تضمنت الدراسة إثر أبعاد متطلبات إدارة المعرفة و التي تتمثل في، الثقافة التنظيمية، تكنولوجيا المعلومات، الهيكل التنظيمي، القيادة.