Variations linguistiques dans l'enseignement du français au cycle secondaire: cas du lycée Nacri Ramdan

Abstract

La présence contribution s’inscrit dans le domaine de la sociolinguistique et plus précisement dans la variation linguistique . Elle s’interesse à l’étude des variations chez les enseignants de FLE au cycle secondaire . En effet pour l’examen de la variation des pratiques langagiéres chez les enseignants du français langue étrangère en situation d’enseignement notre choix s’est porté sur l’analyse de l’utilisation de plusieurs variations ainsi les différents registres de langue par ces derniers. A partir du corpus oral que nous avons recuielli, nous avons tenté d’identifier les différentes variations linguistiques à savoir les variations syntaxiques et phonétiques présente au sein de la classe