Exploring Out-of-class Learning Strategies Used by EFL Learners to Develop Their Oral Proficiency

Abstract

Concernant l'importance de développer les compétences orales et d'écoute pour apprendre et maîtriser l'anglais, ce travail tente d'explorer l'utilisation de stratégies d'apprentissage hors classe par les apprenants universitaires algériens de l'EFL et de déterminer leur efficacité sur le développement de la parole et la capacité d'écoute. Ce travail est divisé en deux chapitres principaux. Le premier chapitre se concentre sur une revue de la littérature connexe qui identifie certaines stratégies d'apprentissage hors classe couramment utilisées par les apprenants EFL de différentes parties du monde, tandis que le deuxième chapitre est plus ciblé, et il est préoccupé par l'exploration hors-de - class les stratégies utilisées par les apprenants de l'EFL dans une université algérienne pour développer leurs compétences orales