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dc.contributor.advisor |
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dc.contributor.advisor |
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dc.contributor.author |
MADI, Amel |
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dc.contributor.author |
BOUFENGHOUR, Samia |
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dc.contributor.author |
BOUDINA, Youcef (encadreur) |
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dc.date.accessioned |
2021-04-14T09:21:42Z |
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dc.date.available |
2021-04-14T09:21:42Z |
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dc.date.issued |
2020 |
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dc.identifier.uri |
http://dspace.univ-jijel.dz:8080/xmlui/handle/123456789/7881 |
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dc.description.abstract |
Ce modeste travail s’inscrit dans le cadre de la sosciolinguistique qui étudie la langue dans la société. Il est mené dans la finalité d’étudier l’alternance codique chez les youtubeurs et les youtubeuses à travers une comparaison entre les deux sexes.
Les youtubeurs algériens ont tendance à passer d’un code linguistique à un autre lors de leurs conversations quotidiennes.Cela nous a conduit à analyser un nombre des extraits videos contenant de l’alternance codique selon les types, les fonctions et meme les langues utilisées.
C’est à travers notre corpus que nous avons pu arriver à des résultats identiques à nos hypothèses préalables. En effet, ce postulat nous a permis également de trouver des réponses à os interrogations |
fr_FR |
dc.language.iso |
fr |
fr_FR |
dc.publisher |
جامعة جيجل |
fr_FR |
dc.subject |
Étude comparative |
fr_FR |
dc.subject |
alternance codique |
fr_FR |
dc.subject |
les vidéos |
fr_FR |
dc.subject |
yotoub |
fr_FR |
dc.subject |
youtubeuses algériens |
fr_FR |
dc.title |
Étude comparative d’alternance codique dans les vidéos des youtubeurs et youtubeuses algériens |
fr_FR |
dc.type |
Thesis |
fr_FR |
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