• دور شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي الصحي إزاء فيروس كورونا كوفيد ــ 19لدى الطلبة الجامعيين دراسة ميدانية على عينة من طلبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة محمد الصديق بن يحي- جيجل 

  كروش, رحيمة; لعرج, سمير (مشرفا) (2021)

  تناولت هذه الدراسة موضوع دور الشبكات التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي الصحي إزاء فيروس كورونا كوفيد- 19 لدى الطلبة الجامعيين، والتي تندرج ضمن البحوث الوصفية، بحيث تمحورت إشكالية الدراسة حول ما دور شبكات التواصل الاجتماعي ...
• الإصابات الرياضية و علاقتها بمناصب اللعب لدى لاعبي كرة اليد صنف أكابر 

  باخة, نبيل; آيت وزو أوعمر, محند (مشرفا) (2021)

  تعتبر كرة اليد من الألعاب الجماعية الحديثة والتي وصلت الى مستوى متقدم نتيجة للاهتمام المتزايد بها من قبل اغلب بلدان العالم، كما انها حظيت بنصيب وافر من الدراسة والبحث العلمي والتي كان هدفها الارتقاء بمستوى اللاعبين من ...
• دور رياض الأطفال في إكساب الطفل القيم الاجتماعية 

  سعيود, آسية; ضلوش, كمال (مشرفا); مفتاح, إشراق (2021)
• الألعاب التركيبية وعلاقتها باكتساب طفل الروضة لبعض المفاهيم الرياضية من وجهة نظر المربيات 

  درويش, شافية; بوكراع, إيمان (مشرفا) (2020)

  هدفت هذه الدراسة للكشف عن علاقة الألعاب التركيبية بالمفاهيم الرياضية عند طفل الروضة من وجهة نظر المربيات ولقد قامت الباحثة بإجراء بحثها في ولاية جيجل، خلال السنة الجامعية 2019/2020 ولتحقيق أهداف الدراسة تمّ الاعتماد على ...
• انعكاس الضغط الجماهيري على أداء لاعبي كرة القدم خلال المنافسة صنف أكابر -ذكور- 

  بن عبيد, لطفي; لحمر, مروان; عيسات, كمال (مشرفا) (2020)

  يعتبر الضغط الجماهيري من العوامل المؤثرة في أداء الرياضي، حيث أن أسلوب تشجيع الجماهير وانتمائهم له تأثير بالغا على أداء اللاعبين، ولهذا تناولنا في هذه الدراسة التي هدفت إلى إظهار انعكاس الضغط الجماهيري على أداء لاعبي كرة ...
• التوافق النفسي والإجتماعي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط 

  محمديوة, نعيمة; مشري, زبيدة (مشرفا) (2020)

  هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على الفروق في التوافق النفسي والاجتماعي بين تلاميذ السنة الرابعة متوسط حسب المتغيرات الديموغرافية (الجنس، العمر، الترتيب بين الإخوة، المستوى التعليمي للوالدين)، كما اعتمدت على المنهج الوصفي، ...
• دور العلاقات العامة في تحسين العملية الإتصالية داخل المؤسسة الجزائرية 

  بوعاملي, إيمان; فراش, ربيع (مشرفا) (2020)

  حاولنا من خلال هذه الدراسة معرفة دور العلاقات العامة في تحسين العملية الاتصالية داخل المؤسسة حيث كان يفترض أن تكون الشركة الإفريقية للزجاج بالمنطقة الصناعية أولاد صالح الطاهير ولاية جيجل نموذجا للدراسة، وقد انطلقت هذه ...
• دور وسائل الاتصال في تكوين سلوك المواطنة لدى الطلبة الجامعيين 

  بن قوح, رحمة; بلغول, أمينة (مشرفا) (2020)

  هدفت الدراسة بشكل عام إلى إبرا ز "دور وسائل الاتصال في تكوين سلوك المواطنة لدى الطلبة الجامعيين والتي تم من خلالها اتخاذ " برامج القنوات الفضائية وشبكة الأنترنت نموذجا، مع أخذ طلبة سنة أولى ماستر- قسم عمم الاجتماع- بكلية ...
• الذكاء الإنفعالي وعلاقته بمستوى الطموح لدى طلبة البكالوريا 

  بوحنيكة, كنزة; جردير, فيروز (مشرفا) (2020)

  هدفت الدراسة إلى معرفة العلاقة الموجودة بين الذكاء الإنفعالي ومستوى الطموح لدى طلبة البكالوريا فيثانوية لعبني أحمد ولاية جيجل، ومن أجل ذلك تم إستخدام المنهج الوصفي التحليلي وكانت أدوات الدراسة عبارة عن : مقياس الذكاء ...
• إتجاهات معلمي الإبتدائي نحو الدمج المدرسي لذوي الإحتياجات الخاصة 

  قندوز, رحيمة; جردير, فيروز (مشرفا) (2020)

  هدفت الدراسة الحالية الى التعرف على اتجاهات معلمي الابتدائي والمتخصصين نحو الدمج المدرسي لذوي الاحتياجات الخاصة مطبقة على نوعي الإعاقة السمعية والحركية في بعض مدارس ومراكز ولاية جيجل، حيث تكونت عينة الدراسة من معلمي المدرسة ...
• مستويات الوعي الفونولوجي لمعلمي المرحمة الإبتدائية في المواقف التعليمية للتلاميذ عسيري القراءة 

  بوالجاج, أميرة; بوجيت, لبنى; بوكراع, إيمان (مشرفا) (2020)

  هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستويات الوعي الفونولوجي لملعمي المرحلة الابتدائية في المواقف التعليمية للتلاميذ عسيري القراءة بالاعتماد على مهارة الاستماع ،ومن أجل ذلك تم تصميم استبيان ركز على مستويات الوعي الفونولوجي المتمثلة ...
• دور التعلم الذاتي في تنمية كفايات البحث العلمي من وجهة نظر طلبة الدكتوراه 

  زاغ, سلمى; عليون, عايدة; مجیدر, بلال (مشرفا) (2020)

  هدفت الدراسة إلى الكشف عن دور التعلم الذاتي في تنمية كفايات البحث العلمي من وجهة نظر طلبة الدكتوراه في جامعة جيجل بقطب تاسوست ودرجة استفادتهم من التعلم الذاتي في تنمية الكفايات البحثية من وجهة نظرهم، ولتحقيق هذا الغرض تم ...
• الإحتياجات التكوينية لمعلمي المرحلة الإبتدائية في إطار المقاربة بالكفاءات 

  لمزري, وداد; شالوش, سامیة; بوراوي, بوجمعة (مشرفا) (2020)

  هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أهم الإحتياجات التكوينية لمعلمي المرحلة الإبتدائية في إطار المقاربة بالكفاءات والتعرف على إحتياجاتهم في مجال(التنفيد،التخطيط ،التقويم) من وجهة نظرهم. وذلك باستخدام المنهج الوصفي التحليلي ...
• التصورات الإجتماعية للأساتذة حول معيقات تطبيق إستراتيجية التعلم التعاوني في المرحلة المتوسطة وعلاقتها ببعض المتغيرات 

  حوش, سهیلة; لشهب, نبیلة; بوكراع, إيمان (مشرفا) (2020)

  هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على تصورات الأساتذة حول معيقات تطبيق إستراتيجية التعلم التعاوني في المرحلة المتوسطة، ولهذا الغرض فقد استخدم المنهج الوصفي، واختيرت عينة قوامها(116) أستاذا وأستاذة في مؤسسات التعليم المتوسط ...
• الذكاء الإنفعالي وعلاقته بالمهارات الإجتماعية لدى الطلبة الجامعيين 

  قرماط, سعاد; علوطي, سهیلة (مشرفا) (2020)

  تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين الذكاء الانفعالي والمهارات الاجتماعية لدى طلبة الماستر بجامعة جيجل، والتعرف على الفروق بينهم في هذين المتغيرين حسب متغيري الجنس والتخصص، وذلك باستخدام المنهج الوصفي. اعتمدت ...
• إدارة الصفوف التعليمية بالتحكم في التدريس من وجهة نظر معلمي التعليم المتوسط 

  بوالشعير, إيمان; قرفي, محمد (مشرفا) (2020)

  هدف البحث إلى الكشف عن العلاقة بين إدارة الصفوف التعليمية والتحكم في التدريس من وجهة نظر معلمي التعليم المتوسط، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وقامت بتوزيع استبيان يتضمن 33 بندا على عينة البحث مكونة من 32معلما ومعلمة ...
• المتابعة الوالدية وعلاقتها بالتفوق الدراسي لدى المراهق المتمدرس 

  بوالقرارة, وداد; حنتيت, حليمة; بكيري, نجيبة (مشرفا) (2020)

  هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين المتابعة الوالدية والتفوق الدراسي لدى المراهق المتمدرس ومن أجل ذلك تم تصميم استبيان متكون من 41 عبارة ولهذا الغرض اختيرت عينة قواهما 60 تلميذ وتلميذة وزعت ببعض ثانويات جيجل، تم ...
• التقويم التربوي وعلاقته بالدافعية للتعلم لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية من وجهة نظر المعلمين 

  بوثابت, نبيلة; دعاس, حياة (مشرفا) (2020)

  هدفت هذه الدراسة إلى معرفة علاقة التقويم التربوي بالدافعية للتعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين، وهذا من خلال محاولة الإجابة عن التساؤل الرئيسي الذي مفاده: هل توجد علاقة بين التقويم التربوي والدافعية ...
• جودة الحياة الوظيفية وعلاقتها بتنمية الاستغراق الوظيفي لدى أساتذة التعليم العالي 

  مرغيت, فاطمة الزهراء; بوعشير, لبنى; بشتة, حنان (مشرفا) (2020)

  هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين جودة الحياة الوظيفية وتنمية الاستغراق الوظيفي لدى أساتذة التعليم العالي ومن أجل ذلك تم تصميم استبيان متكون من 39 عبارة ولهذا الغرض اختيرت عينية قوامها(72) أستاذ ورعت في كل من جامعة ...
• دافعية الطالب الجامعي للتعلم وعلاقتها باستخداماته لشبكة الأنثرنث 

  بن مساس, مدنية; حناش, رقية; بوطاجين, عادل (مشرفا) (2020)

  سعت الدراسة الحالية للبحث عن العلاقة بين دافعية الطالب الجامعي للتعلّم وإستخداماته لشبكة الأنترنت، حيث هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين الدافعية للتعلّم لدى الطالب الجامعي والإستخدامات المختلفة لشبكة الأنترنت سواءا ...

View more