Résumé:
يعد الاحتجاج بالشاهد من أهم الركائز التي تأسست عليها علوم اللغة؛ إذ أمدتها الشواهد بمختلف أنواعها الأدبية أفصح التراكيب وأبلغها، وأجزل المعاني وأقواها، وأصح الأساليب وأمتنها، فأثرها واضح في بناء أصولها، ووضع أسسها وضبط قواعدها.
وقد كان للشواهد منزلة سامية، وأثرا بالغا في حفظ اللغة وشرح ألفاظها وبيان معانيها، وتعتمد الدراسة على المنهج المقارن التحليلي في بيان دور الشواهد في شرح المعنى المعجمي بين القديم والحديث " أساس البلاغة/المعجم الوسيط" أنموذجا.متناولة في الفصل النظري مفهوم الشاهد وأنواعه ووظيفته، بالإضافة إلى مفهوم المعنى وأنواعه، مفهوم المعجم وأنواعه أيضا، ومفهوم المعنى المعجمي وطرق شرحه.
أما الفصل الثاني والتطبيقي فقد قسمته إلى ثلاثة مباحث تطبيقية، عمدت إلى تحديد دور الشاهد في شرح المعنى المعجمي في أساس البلاغة والمعجم الوسيط، أما المبحث الثالث فكان مقارنة بين المعجم الوسيط وأساس البلاغة في بيان دورهما في تجلية المعنى، مبرزين أوجه الاتفاق وأوجه الاختلاف في بيان دلالات الألفاظ.
وبناء على ما تناوله هذان الفصلان، فقد تبين أن دور الشاهد في شرح المعنى المعجمي بالنسبة للقديم والحديث لا يختلف بشكل كبير؛ فإذا كان الهدف من وراء استعمال الشواهد في القديم هو التوثيق، فإن مسعى الشواهد في العصر الحديث هو هدف تعليمي يقوم على شرح المفردات وبيان دلالتها.
