Dépôt Institutionnel Université de Jijel

تقييم أساتذة التعليم الابتدائي للبرنامج المطور القائم على مبدأ الاحتفاظ في تدريس عملية الطرح الرياضي في تحسين مهارات التفكير الحسي العددي لدى تلاميذ السنة الثالثة ابتدائي

Fichier(s) constituant ce document

Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)

Chercher dans le dépôt


Recherche avancée

Parcourir

Mon compte