Résumé:
تهدف دراستنا للكشف عن إتجاهات الطلبة الجامعيين نحو مضامين الصحافة الإلكترونية، من منظور عينة الطلبة الجامعيين تخصص علوم الإعلام والإتصال بجامعة حيجل، حيث قسمت الدراسة إلى جانبين جانب منهجي وجانب تطبيقي.
قد تمحورت إشكالية الدراسة حول تساؤل رئيسي مفاده ما هي اتجاهات الطلبة الجامعين نحو مظامين الصحافة الإلكترونية الجزائرية؟وانطلاقا من التساؤل الرئيسي تولدت مجموعة من التساؤلات الفرعية هي:
1-ماهي دوافع توجه طلبة الإعلام والاتصال نحو مضامين الصحافة الالكترونية؟
2-ما هي عادات وأنماط تصفح طلبة الإعلام والاتصال بجامعة جيجل لمضامين الصحافة الالكترونية؟
3-ما هي الاشباعات المحققة من استخدام طلبة الإعلام والاتصال للصحافة الالكترونية؟
4-ما هي اتجاهات وأراء طلبة الإعلام والاتصال حول مضامين الصحافة الالكترونية؟
5-ما هي المضامين المفضلة عند طلبة الإعلام والاتصال في الصحافة الالكترونية؟
6-ما هي نظرة الطلبة لمستقبل العلاقة بين الصحافة الالكترونية والصحافة المطبوعة؟
تتدرج دراستنا ضمن الدراسات الوصفية، وقد إستخدمنا المنهج الوصفي بعينة قصدية، بلغ عدد المبحوثينفيها 90 مفردة.
واستخدمناإستمارةالإستبيان الإلكتروني كأدة لجمع البيانات.
إعتمدنا في هذه الدراسة على نظريتين، نظرية الإستخداماتوالإشباعات ونظرية إنتشار المبتكرات، وإنطلاقا من هما وبعد جمع مختلف المعلومات من عينة الدراسة وبعد التحليل والمناقشة والتفسير توصلنا إلى العديد من النتائج نلخصها فيما يلي:
1- يتجه طلبة الإعلام والاتصال نحو استخدام مضامين الصحافة الإلكترونية من أجل تلقي المعلومات.
2- يتصفح طلبة الإعلام والإتصال مضامين الصحافة الإلكترونية في الفترة المسائية أوقات فراغهم.
3- الإشباعات التي تحققها مضامين الصحافة الإلكترونية لطلبة إعلام وإتصال هي إشباعات معرفية وإخبارية.
4- إتجاهات وآراء الطلبة الإعلام والاتصال هي إتجاهات إيجابية.
5- المضامين المفضلة عند طلبة قسم الإعلام والاتصال هي مضامين إجتماعية.
6- الصحافة الإلكترونية مكملة للصحافة الورقية فكل من هما يملك الخصائص التي تساعد على الإستمرار في المستقبل.
