دور رياض الأطفال في تحقيق النمو الإجتماعي للطفل

بوطغان, فريال; بوفيالة, فطيمة; لعوبي, يونس (مشرفا)

Accueil de DSpace
→
Faculté des Sciences Humaines et Sociales (FSHS)
→
Département de Sociologie
→
Mémoires de Master
→
Voir le document

dc.contributor.author	بوطغان, فريال
dc.contributor.author	بوفيالة, فطيمة
dc.contributor.author	لعوبي, يونس (مشرفا)
dc.date.accessioned	2021-06-14T08:41:42Z
dc.date.available	2021-06-14T08:41:42Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-jijel.dz:8080/xmlui/handle/123456789/8968
dc.description.abstract	تناولت هذه الدراسة موضوعا تحت عنوان " دور رياض الأطفال في تحقيق النمو الاجتماعي للطفل. هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على دور رياض الاطفال في تحقيق النمو الاجتماعي للطفل، ومدى أهمية هذه المؤسسة في اكساب الطفل القيم والمهارات الاجتماعية التي ساهم في تكيفه وتفاعله واندماجه السريع مع أقرانه ومع الغير، والتعرف على مدى فعالية البرامج التعليمية للروضة في بناء شخصية الطفل النفية والمعرفية والاجتماعية. وقد تم تقسيم البحث إلى بابين، الباب الاول الأول نظري ويتضمن 04 فصول، والباب الثاني ميداني ويتضمن فصل واحد متعلق بالإجراءات المنهجية المتبعة لإجراء الدراسة. وانطلق البحث من فرضيتين رئيسية وهي دور رياض الأطفال في تحقيق النمو الاجتماعي للطفل، واندمج عن هذه الفرضية فرضيتين فرعيتين مفادهما: لمربية الروضة دور في زيادة قدرة الطفل على التواصل، ومساهمة البرامج التعليمية المقترحة في زيادة المكتسبات المعرفية لطفل الروضة.	fr_FR
dc.language.iso	ar	fr_FR
dc.subject	طفل الروضة ، رياض الأطفال ، النمو الإجتماعي	fr_FR
dc.title	دور رياض الأطفال في تحقيق النمو الإجتماعي للطفل	fr_FR
dc.type	Thesis	fr_FR