دور استخدام الأنثرنث في تحقيق التعلم الذاتي لدى الطلبة الجامعيين من وجهة نظرهم

بولقرون, أميرة; عزيزي, أمينة; حديد, يوسف (مشرفا)

Accueil de DSpace
→
Faculté des Sciences Humaines et Sociales (FSHS)
→
Département de Psychologie et Sciences d’Education et de l’Orthophonie
→
Mémoires de Master
→
Voir le document

dc.contributor.author	بولقرون, أميرة
dc.contributor.author	عزيزي, أمينة
dc.contributor.author	حديد, يوسف (مشرفا)
dc.date.accessioned	2021-06-14T09:06:55Z
dc.date.available	2021-06-14T09:06:55Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-jijel.dz:8080/xmlui/handle/123456789/8979
dc.description.abstract	هدفت هذه الدراسة للكشف عن دور استخدام الانترنت في تحقيق التعلم الذاتي لدى الطلبة الجامعيين من وجهة نظرهم وكان تساؤل الدراسة كالآتي: هل يساهم استخدام الانترنت في تحقيق التعلم الذاتي لدى الطلبة الجامعيين من وجهة نظرهم؟ ويندرج تحت هذا التساؤل مجموعة من التساؤلات الفرعيّة التي تهدف في دراستنا للإجابة عنها وهي: 1- هل تساهم استخدام المواقع التعليميّة في تحقيق التعلم الذاتي لدى الطلبة الجامعيين من وجهة نظرهم؟ 2- هل تساهم استخدام الكتب الإلكترونية في تحقيق التعلم الذاتي لدى الطلبة الجامعيين من وجهة نظرهم؟ 3- هل تساهم استخدام الدروس عبر الخط في تحقيق التعلم الذاتي لدى الطلبة الجامعيين من وجهة نظرهم؟ وانطلقت الدراسة من فرضية عامة تندرج تحتها جملة من الافتراضات حاولت الدراسة التحقق منها وهي كما يلي: " يساهم استخدام المواقع التعليمية في تحقيق التعلم الذاتي لدى الطلبة الجامعيين من وجهة نظرهم " يساهم الكتب الإلكترونية في تحقيق التعلم الذاتي لدى الطلبة الجامعيين من وجهة نظرهم. " تساهم الدروس عبر الخط في تحقيق التعلم الذاتي لدى الطلبة الجامعيين من وجهة نظرهم. وقد أسست الدراسة على المنهج الوصفي وذلك من خلال استبيان يقيس دور استخدام الانترنت في تحقيق التعلم الذاتي من وجهة نظرهم، وقد تكونت عينة الدراسة الني تم اختيارها بصورة عرضية، من 115 طالب وطالبة بجامعة محمد الصديق بن يحي، قطب تاسوست ـ كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية ـ في الفترة الزمنية، وقد وظفت الدراسة البرنامج الإحصائي SPSS للكشف عن صحة النظريات. كانت نتائج الدراسة كما يلي: " تساهم استخدام المواقع التعليمية في تحقيق التعلم الذاتي لدى الطلبة الجامعيين من وجهة نظرهم. " يساهم استخدام الكتب الإلكترونية في تحقيق التعلم الذاتي لدى الطلبة الجامعيين من وجهة نظرهم. " ـيساهم استخدام الدروس عبر الخط في تحقيق التعلم الذاتي لدى الطلبة الجامعيين من وجهة نظرهم. " يساهم استخدام الانترنت في تحقيق التعلم الذاتي لدى الطلبة الجامعيين من وجهة نظرهم.	fr_FR
dc.language.iso	ar	fr_FR
dc.subject	التعليم ، الأنثرنث ، الطلبة	fr_FR
dc.title	دور استخدام الأنثرنث في تحقيق التعلم الذاتي لدى الطلبة الجامعيين من وجهة نظرهم	fr_FR
dc.type	Thesis	fr_FR